ARAÚJO BORGES, A. L.; RAMOS MOURA, M. V. .; CURI, L. M. Práticas e perspectivas na inclusão de estudantes estrangeiros em situação de vulnerabilidade nos planos de desenvolvimento institucional da rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 1–19, 2023. Disponível em: http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/3067. Acesso em: 7 fev. 2026.