FORNAZA, R.; SCOPEL, J. M. A EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA A SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. Disponível em: http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/249. Acesso em: 7 fev. 2026.