DA SILVA, R. S.; GAUTÉRIO, V. L. B. A PRODUÇÃO DE VÍDEO AULAS PARA O ESTUDO DA INTERPRETAÇÃO GEOMÉTRICA DOS PRODUTOS NOTÁVEIS: PROBLEMATIZANDO O POTENCIAL PEDAGÓGICO DOS OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, [S. l.], v. 7, n. 1, 2018. Disponível em: http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1110. Acesso em: 9 dez. 2025.