Braga, J. P. de, Mira, C. A. de, & Silva, D. (2018). COMPOSTAGEM COM PAPEL COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Redin - Revista Educacional Interdisciplinar, 7(1). Recuperado de http://seer.faccat.br/index.php/redin/article/view/1117