ECONOMIA CIRCULAR E O OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Nº 12 DA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS

Autores

Resumo

O presente artigo apresenta como problema de pesquisa a economia circular, sob o enfoque da reciclagem de resíduos domésticos como elemento do campo conceitual dos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) em sua versão no Brasil. O objetivo geral da pesquisa é compreender como a reciclagem de resíduos sólidos se relaciona com a responsabilidade social e a preservação do meio ambiente, compondo a definição de desenvolvimento sustentável. A metodologia da pesquisa é uma análise bibliográfica conceitual exploratória, e sua conclusão é baseada nos resultados da investigação, apontando para uma responsabilidade social intergeracional na preservação do meio ambiente através da economia circular.

 

Palavras-chave: Economia Circular – ODS 12 – Desenvolvimento Sustentável

Biografia do Autor

Fabrício H, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Professor da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Doutor em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Email: fabricio.herpich@ufsc.br

Referências

BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação Financeira – gestão de finanças pessoais. Brasília: BCB, 2013. Disponível em: http://www.bcb.gov.br/pre/pef/port/caderno_cidadania_financeira.pdf. Acesso em: 12 fev. 2025.

BICALHO, Frederico da Silva; FARIAS, Leila Kátia de Souza; ARRAIS, Taynná Nayara Barreiros. Alfabetização Científica e Ambiental: Práticas Educativas para os Desafios Contemporâneos. Revista Kiriké, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/kirikere/article/view/46573. Acesso em: 10 out. 2025.

D'AMATO, D.; DROSTE, N.; ALLEN, B.; KETTUNEN, M.; L€AHTINEN, K.; KORHONEN, J.; LESKINEN, P.; MATTHIES, B. D.; TOPPINEN, A. Green, circular, bio economy: a comparative analysis of sustainability avenues. Journal of Cleaner Production, v.168, p.716-734, 2017. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2017.09.053.

FREITAS, F. R. da R. O uso de dispositivos de realidade virtual para conexão de crianças e adolescentes com a natureza: análise de uma experiência com vídeos 360 graus em uma escola de ensino fundamental em Porto Alegre. 2022. 211 f. Tese (Doutorado em Comunicação) – Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 2022.

FUNDAÇÃO INSTITUTO DE ADMINISTRAÇÃO – FIA. Educação financeira: o que é e como colocar em prática. São Paulo, 2025. Disponível em: https://fia.com.br/blog/educacao-financeira/. Acesso em: 25 ago. 2025.

GEISSDOERFER, M.; MORIOKA, S. N.; CARVALHO, M. M.; EVANS, S. Business models and supply chains for the circular economy. Journal of Cleaner Production, v.790, p.712-721, 2018. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2018.04.159.

HOPWOOD, B.; MELLOR, M.; O’BRIEN, G. Sustainable development: mapping different approaches. John Willey & Sons, New Jersey, v. 13, n. 1, p. 38-52, 2005. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/sd.244. Acesso em: 14 dez. 2024.

INTERGOVERNMENTAL PANEL ON CLIMATE CHANGE (IPCC). Climate Change 2023: Synthesis Report. 2023. Disponível em: https://www.ipcc.ch/report/ar6/syr/downloads/report/IPCC_AR6_SYR_SPM.pdf. Acesso em: 10 nov. 2025.

MACHADO, L. A. L. M.; SILVA, T. L.; TAROUCO, L. M. R.; HERPICH, F. Metaverso para ensino de desenvolvimento sustentável. In: XII Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE, 2023, Passo Fundo/RS. Anais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, v. 2023, p. 1-12, 2023. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/index.php/sbie/article/view/26691. Acesso em: 18 nov. 2025.

MOLDAN, B; DAHL, A. L. Challenges to sustainability indicators. Sustainability indicators: A scientific assessment, v. 1. Island Press: [S. l.], p. 26, 2007.

NATIONAL OCEANIC AND ATMOSPHERIC ADMINISTRATION (NOAA). Assessing the U.S. Climate in 2023. 2024. Disponível em: https://www.ncei.noaa.gov/news/national-climate-202312. Acesso em: 3 set. 2025.

OCDE – Organização Para A Cooperação E Desenvolvimento Econômico. Recommendation on principles and good practices for financial education and awareness. 2005. Disponível em: https://legalinstruments.oecd.org/en/instruments/OECD-LEGAL-0338. Acesso em: 10 out. 2025.

PARREIRA, Leandro Schneider Alves; GUIMARÃES, Alexandre Queiroz.

Economia circular como alternativa sustentável: uma revisão narrativa do conceito, da sua trajetória e das suas críticas e barreiras. Revista de Desenvolvimento Econômico – RDE, Salvador, ano XXV, n. 54, p. 111-135, jan./dez. 2023. Disponível em: http://dx.doi.org/10.36810/rde.v1i54.8692. Acesso em: 21 nov. 2025.

PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O MEIO AMBIENTE (UNEP). Panorama global do manejo de resíduos em 2024. Disponível em: https://www.unep.org/pt-br/resources/panorama-global-do-manejo-de-residuos-em-2024. Acesso em: 28 out. 2024.

SPÍNOLA, Hélder. Literacia Ambiental em Eco-Escolas. Seminário Nacional Eco-Escolas. Universidade da Madeira, 2016. Disponível em: https://ecoescolas.abaae.pt/wp-content/uploads/sites/3/2016/01/H--lder-Sp--nola-Lit-Amb-em-Eco-Escolas.pdf. Acesso em: 15 nov. 2025.

UNITED NATIONS ENVIRONMENT PROGRAMME (UNEP). Climate change undermines nearly all Sustainable Development Goals. 2023. Disponível em: https://www.unep.org/news-and-stories/press-release/climate-change-undermines-nearly-all-sustainable-development-goals. Acesso em: 20 nov. 2025.

VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de economia. 7ª. ed. São Paulo: SaraivaUni, 2023.

VEIGA, J. E. Desenvolvimento sustentável: uma perspectiva econômico-ecológica. Estudos Avançados, [S. l.], v. 24, n. 68, p. 7-24, 2010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/F9XDcdCSWRS9Xr7SpknNJPv. Acesso em: 30 out. 2024.

WORLD METEOROLOGICAL ORGANIZATION (WMO). Climate change indicators reached record levels in 2023. 2024. Disponível em: https://public.wmo.int/en/media/press-release/climate-change-indicators-reached-record-levels-2023-wmo . Acesso em: 3 set. 2025.

Downloads

Publicado

2026-03-16

Edição

Seção

Artigos